社会体育指导员是我国群众体育发展的重要举措，是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高生活质量，建设社会主义精神文明的一支重要力量。这既是对社会体育指导员地位和作用的充分肯定，同时又表明了社会体育指导员对发展我国的社会体育事业负有重要的责任。基于这一意义，深刻的研究社会体育指导员指导工作存在的弊端具有十分重要的意义。　　本文结合我国社会体育指导员的发展现状，深刻对我国社会体育指导员指导工作中的宣传推广、培训和考核、管理体制等问题进行了解和研究，以期对研究和认识广东省社会体育指导员的发展情况提供铺垫。大量的研究资料表明：目前广东省社会体育指导员的实际指导率偏低。引起这一问题存在的原因很多，本文着重从以下几个方面进行论述：　　（一）广东省社会体育指导员实际开展工作的现状分析　　（二）制约广东省社会体育指导员实际开展工作的影响因素　　（三）提出提高广东省社会体育指导员指导率的对策、方法和模式　　在实践研究部分：笔者选择广东省东莞市作为试点，进行了相关数据的收集，用于检验理论的正确性。　　本研究认为：制约广东省社会体育指导员指导率的因素是多方面的。其中主要有：社会体育指导员的宣传推广、培训考核、管理体制、激励和保障体制等。笔者大胆提出“指导员—组织—场地”模式，并用科学的方法验证其正确性。希望可以提高广东省社会体育指导员的实际指导率，为群众体育行政主管部门作出相应的理论支撑和参考。