20世纪60年代以来，由于南北经济的不平衡发展，自然资源短缺，以及严重的环境污染等问题的出现，人类社会的发展而临严重困境。人们在反思发展困境产生的原因，探索走出困境道路的过程中提出可持续发展理论。自1992年里约热内卢联合国环境与发展大会以来，可持续发展思想已经深入人心，为广大世界各国所接受，可持续发展理论开始成为国际社会和各个国家制定政策、选择战略的指导思想。 可持续发展是人类社会发展的新模式。采用这种模式是一种根本性的转变，它要求解决当今世界的人口问题、资源问题、环境问题，以及其他制约可持续发展的问题，使社会发展与人口、资源、环境相协调、相适应。但是，人类在这些问题上面临不可持续发展的局而，不仅有政治—经济—技术层面的根源，而且有其深层的、在世界观和价值观方面的根源。因而有必要把可持续发展的问题提到哲学高度，从伦理学的角度进行研究，通过人的世界观和价值观的转变，形成理论层面的依据，从而使它在新的世界观和价值观的指导下，解决制约可持续发展的各种问题。鉴于此，本文试图在伦理学的视野中来审视当代发展困境，并对可持续发展问题做一探讨，力图有所突破。本文的逻辑结构和主要内容如下： 第一部分：可持续发展理论的兴起、发展。阐述可持续发展问题兴起的背景，可持续发展理论形成和发展的简要历程，综述当代可持续发展问题研究现状。 第二部分：传统发展观的伦理视野。考察了传统的人与自然、人与人的关系，指出人类社会发展的困境，分别体现在人与自然、人与人之间的对立与冲突，并对传统发展观的不合理性进行了伦理反思。 第三部分：可持续发展观是当代发展观的必然转向。人类要走出社会发展石贞士学位沦文入布AST下;R’只1!!犷;凡l叹⑧一的困境，就要从不可持续发展转向可持续发展，实现人与自然的良性互动，人类自身的可持续发展。这一部分讨沦了人与自然的良性互动，人类自身的可持续发展的涵义并且分析了实现可持续发展的途径及可持续发展的价值观取向