【摘 要】
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本文主要针对处于空间敏感期的幼儿所设计的益智玩具的介绍。空间敏感期是所有敏感期中最有必要被研究及最有趣的敏感期之一。所有的baby从母体降落到地球上时的第一体验即是
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本文主要针对处于空间敏感期的幼儿所设计的益智玩具的介绍。空间敏感期是所有敏感期中最有必要被研究及最有趣的敏感期之一。所有的baby从母体降落到地球上时的第一体验即是空间。空间敏感期伴随着儿童,在0-6岁孩子中不定期发生着。儿童对空间的探索,是他们自我创造,突破极限的成长过程。不同的益智玩具是帮助儿童了解世界的有效工具,帮助他们提升身上各种感官器官的功能,来联系外界和对新的一切事物的理解。此外,益智的玩具又具有调整身体功能的作用。通过研究儿童敏感期,找出最有趣的一个空间敏感期,从空间敏感期总结出来的特点,对玩具进行审核对玩法及造型再创新,给予儿童的成长过程一定的加速度。在设计研究过程中,研究通读了关于敏感期的书籍资料,筛选出空间敏感期。运用访谈法,研究证实儿童在空间敏感期的种种特质:处于空间敏感期的儿童喜欢探索空间,最早表现为爬、抓、移动物体等,稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西;他们喜欢把东西拨拉到地上,然后再去寻找,拿到高处后再拨拉到地上;之后喜欢里面的东西抖出来,外面的东西塞进去;喜欢把东西垒高,推倒,在垒高再推倒。针对这一系列特质设计出针对空间敏感期的玩具。
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