【摘 要】
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2019年末,新冠疫情爆发,严重影响着人们的身心健康。为正确认识新冠病毒的危害,宣传“防疫”“抗疫”的常识,笔者对以《新冠疫情对心理健康的影响》为主题的讲座进行交替传译,并保存现场录音,以此为语料撰写了本篇口译实践报告。实践报告介绍了此次口译实践的背景和意义,以及译前准备,包括背景信息的搜集和平行文本的整理和使用。报告结合李长栓教授提出的“理解、记忆、表达、应急”口译框架（UMEER）,分析口译录
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2019年末,新冠疫情爆发,严重影响着人们的身心健康。为正确认识新冠病毒的危害,宣传“防疫”“抗疫”的常识,笔者对以《新冠疫情对心理健康的影响》为主题的讲座进行交替传译,并保存现场录音,以此为语料撰写了本篇口译实践报告。实践报告介绍了此次口译实践的背景和意义,以及译前准备,包括背景信息的搜集和平行文本的整理和使用。报告结合李长栓教授提出的“理解、记忆、表达、应急”口译框架（UMEER）,分析口译录音材料,总结了口译过程中出现的问题,提出了针对性的解决方案,并进行反思性分析。通过本次实践,作者讨论了UMEER框架在交传实践的应用,同时了解了疫情期间常见的心理问题及应对办法,总结了本次实践收获的经验,希望对将来口译工作有一定帮助。
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