论文部分内容阅读
认知语言学认为,空间对人们来说是具体可感知的,人们对外部世界的认识是以空间概念为基础的,汉语中很多非空间的概念都是由空间概念隐喻而来的。因此,空间词语一直是语言学研究的重点,空间形容词是其中的一类词,具有[+上向]语义特征的“高”是唯一一个既可以表示物体本身,也可以表示物体位置的空间形容词,本文选择“高”做认知语义角度的个案研究。为了充分理解和分析“高”的基本义,本文在前人研究的基础上,根据认知语言学的家族相似性理论,归纳了空间形容词的区别性语义特征。“高”具有[+方向][+上向][+一维][±位置][-横剖面][+超过性]的区别性语义特征。根据词典和语料库的例句中,我们归纳了“高”全部义项,包括空间领域的基本义、非空间领域的隐喻义和标量转喻义,根据认知语言学的词义分析理论、意象图式理论、隐喻理论和转喻理论,我们依次分析了“高”在各个非空间领域隐喻投射、转喻投射的动因和途径。由于“高”具有两个反义词“低”和“矮”,也是空间形容词,我们试图找出“高”与“低”、“矮”在语义、语用、词法句法等方面的不对称现象,并根据区别性语义特征找出不对称现象的原因,以弥补以往研究的空白。我们希望将研究思路扩展到整个空间形容词范畴,“高”的研究成果可以为空间形容词的类型学的研究、一词多义现象的研究,现代汉语隐喻现象的研究提供参考,为现行的对外汉语教学提供理论依据。