针对肿瘤特异性抗原CLDN18. 2的抗体开发

来源 :北京化工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosun988
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在经济全球化、信息化的时代背景下,机械记忆等浅层学习已经无法满足当前社会发展的要求。只有将信息技术与教学进行深度融合,才能全面提高教育教学质量,培养出具备国际竞争力的创新型人才[1]。超越浅层学习、指向深度学习,是信息化教学持续发展的长远方向和深层价值[2]。教育界对深度学习高度关注。深度学习是学生在教师引领下,围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程[
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