“汉字难”问题一直是对外汉语教学界较为关注的教学难题,不仅是初学汉语的留学生,汉语水平达到中高级的留学生同样面临着汉字学习的困惑:一方面,中高级阶段的留学生并未能掌握《汉字等级大纲》中要求的识字量,听说能力与读写能力出现断层;另一方面,学校的培养方案中,很少在中高级阶段开设专门的汉字课,甚至在这个阶段使用的教材也未能全部覆盖中高级阶段要求掌握的汉字。留学生的印象中,在中高级的学习阶段,学习汉字已经不再是主要任务,上述原因导致他们丧失了汉字学习的兴趣,也失去了进一步了解汉字的平台。然而,汉字不仅是中华文化的精华,更是文化传承与表达的渠道,等待着人们学习与了解,等待着人们透过汉字感受中华文化的光辉灿烂。具体到中高级阶段的汉字教学,从文化的视角进行讲解,解释汉字的深厚文化内涵,不仅可以提高留学生学习汉字的兴趣,鼓励他们进一步学习汉字,更能带领他们领略深邃悠远的中华文化,从而进行中华文化的传播。因此,本文针对已在中国生活了至少一到两年,具备一定的汉语基础与文化知识水平的中高级留学生,将《汉字等级大纲》中列举的汉字与汉字文化相结合,设计供中高级汉语水平留学生学习的汉字文化专题课,以期将汉字的文化魅力与中高级汉字教学相结合,在理论与实践的融合中,保证教学设计的科学性与实用性。