男性暴力型未成年犯是未成年犯管教所服刑人员中的一个主要群体。未成年罪犯实施犯罪的暴力性加大、恶性化程度加剧,社会危害性加深,这些特点使未成年犯特别是暴力型未成年犯的管理改造工作提出了严峻挑战,对暴力型未成年犯进行心理矫治也就成为未成年罪犯改造工作中不可忽视的一环。选取男性暴力型未成年犯18名,随机分入实验组和等待组,实验组中途退出2名,故最后实验组有7名成员完成团体心理辅导。研究者根据男性暴力型未成年犯的特点设计了一套改善其共情能力的团体辅导方案,并对实验组进行团体心理辅导。采用他人评价的方式对团体学员的共情能力进行双盲评定,实施了前、后测及三个月后测,并对团体辅导效果进行检验,团体结束后针对实验组学员和民警进行了访谈。结果显示：1.男性暴力型未成年犯的认知性共情能力可以通过团体心理辅导得到有效提高,情感性共情能力得到了提高,但尚未达到统计学上的显著性。2.男性暴力型未成年犯进行团体心理辅导之后获得提高的认知性共情能力具有长效性。3.采用他人评价的方式可以更客观更有效地评定认知性共情能力和情感性共情能力。