“一X一Y”结构是一种汉语特有的短语结构,一直以来为人们所广泛使用。国内已有不少学者对其进行研究,但多限于形式上的简单描述和大致分类,并未对其内在的认知诱发因素进行阐释。对认知诱发因素的忽视,不仅使得人们难以了解这一结构的意义建构过程,无法得知具体示例间的相互关系,而且不能合理解释为什么具体示例的语法化程度不同,更不能对其能产性进行预测。近年来,基于体验哲学的认知语言学作为一门新兴的学科,解决了许多传统形式语言学无法解释的语言难题,在语言学界备受关注。本文将从认知语言学的角度对“一X一Y”结构进行尝试性的认知识解:1.采用激进构式语法中Croft对词类的划分方法来重新划分X和Y,并按照X和Y的新类别将“一X一Y”结构范畴化;2.对“一X一Y”结构进行认知语义分析,得出转喻在其意义建构中发挥着重大作用,尤其是部分-整体转喻;3.语义分析还得出,不同示例间有着一定的联系,形成一个处于不同词汇化阶段的动态连续统,从而验证了Croft提出的语义映射连续性假设;4.尝试性归结不同范畴“一X一Y”结构的构式义;由于篇幅所限以及“一X一Y”具体示例语法化程度的差异和复杂化,本文的分析只集中在典型范畴内进行;5.运用认知象似性理论对影响X和Y语序的认知因素进行探讨。X与Y语序相对固定,排列顺序映射人的认知顺序,遵循顺序象似性原则,具体表现为:时间顺序,空间顺序,标记性顺序(语义标记性和声调标记性)以及Pollyanna效应和文化因素。