【摘 要】
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本研究运用量化研究的方法,从家庭层面考察流动幼儿入园的影响因素。首先,本研究在对流动幼儿父母、幼儿园教师分别进行访谈和开放性问卷的基础上,结合流动人口子女教育问题
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本研究运用量化研究的方法,从家庭层面考察流动幼儿入园的影响因素。首先,本研究在对流动幼儿父母、幼儿园教师分别进行访谈和开放性问卷的基础上,结合流动人口子女教育问题的相关文献,尽可能全面地了解流动幼儿入园的家庭影响因素,对家庭资本各维度的评定指标进行典型收集,最终形成流动幼儿入园的家庭影响因素问卷。经过预测试,对问卷的结构和项目进行修订,形成正式问卷,具有较好的信度和效度。然后,运用正式问卷对流动幼儿家庭进行调查,通过Logistic回归分析得到影响流动幼儿入园的家庭因素及影响程度。并在此基础上,从布迪厄资本理论的视角分析经济资本、文化资本、社会资本对流动幼儿入园的影响。对数据进行统计分析后得到以下结论:1.不同性质幼儿园的流动幼儿家庭在家长职业、家长学历、家庭收入、子女数量、人脉关系变量上存在显著性差异,在幼儿性别、来宁时长、搬家次数、信息获取、重视幼教变量上没有显著性差异;2.按相关系数排列影响流动幼儿入园的家庭因素,从大到小依次为:子女数量、人脉关系、家庭收入、家长职业;3.从家庭资本对流动幼儿入园影响的角度分析,经济资本的影响最大,其次为社会资本,文化资本的影响不显著。最后,本研究针对以上结论,提出了解决流动幼儿入园问题的策略与建议。
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