知识经济时代,国与国之间的竞争说到底是知识产权的竞争,所拥有的知识产权价值更高、数量更多的国家就会在国际竞争中处于优势地位。因而,知识产权在当今越来越受到重视。随着知识产权制度在国家经济、社会发展和技术进步中战略地位的进一步提升,知识产权管理已经成为促进知识经济发展的根本性因素。高等院校(高校)所具有的学科优势、人力优势、信息优势和学术环境等优势决定了知识产权在高校发展中的重要作用。然而,目前我国高校的知识产权管理工作仍处于起步阶段,运用知识产权制度的能力普遍比较弱,管理措施和责任落实还不到位。对此,我们应该认真研究新情况、新问题,做出相应的知识产权管理体系以适应新环境,为高校的知识管理、技术创新做好保障。面对这一情况,本文首先对高校知识产权管理的背景和意义进行了剖析,接着深入研究了知识产权的内涵及其相关理论,并通过查阅资料及实地调研,对现有的高校知识产权教育、管理机构设置及制度制定情况进行分析。通过分析一些可以反映实际知识产权成果的数据,指出现阶段我国高校知识产权管理体系中存在的问题,并对其进行深入探讨。之后,基于对我国高校知识产权管理体系中存在问题的探讨以及通过对国外高校知识产权管理经验的借鉴,尝试性地对提出了我国高校知识产权管理体系的构建方式提出自己的思考。本文打破了常规的管理体系中只包含管理制度、管理组织机构等思想,根据高校的特点及实际情况,将高校知识产权人才培养及课程设置纳入其中,针对某些环节提出了建设性的意见和建议,并通过设计的高校知识产权管理水平评价指标体系来验证管理体系构建的科学性、实用性。最后,提出了完善高校知识产权管理体系的措施。