中国民族器乐有着独特的文化和音乐艺术魅力.随着中国经济的发展,世界需要了解中国,孔子学院带着汉语教学与文化传播的双重使命而诞生,中国音乐与语言的融合、中国民族器乐在孔子学院文化推广中的应用越来越重要.作为一种文化符号,作为传播中华文化的重要媒介,中国民族器乐融入越来越多的孔子学院.本文以中国民族器乐在美国孔子学院的教学与推广为研究对象,通过对中国民族器乐在特定历史场域与现实社会中的存在形态、存在原因、传播动力,尤其是特色机制的影响等诸多方面进行综合考量,最终寻得民族器乐在美国孔子学院教学与推广的价值与意义。全文分为五个部分:第一部分从宏观层的社会文化背景出发,阐述中国民族器乐在美国孔子学院教学与推广的概况;第二部分对波特兰州立大学孔子学院的民族器乐教学进行分析,关注音乐形态、曲谱、技法的发展与变化;第三部分对文化推广进行分类论述,揭示推广的优势与影响力;第四部分则着重对中国民族器乐在美国孔子学院教学与推广的特色机制进行探讨;第五部分运用“音乐人事与文化关系”的研究模式,以局内人的视角文化深描,分析音乐社会中“人”、“事”与文化的关系,并肯定中国民族器乐融入语言、文化在美国孔子学院教学与推广“内在”的趣味、协同、实用价值以及“外向性”文化传播、认同的意义。