回族作为一个具有悠久历史的民族,之所以能在漫长的历史长河中绵延不绝,家庭教育起了不可替代的作用。但是在现代化急速发展的情况下,回族传统家庭教育正遭受到强烈冲击,家庭教育发生了或多或少的变化。因此本文从家庭教育视角出发,以江苏省灌云县四队镇付岔村为田野调查个案,对付岔村在新中国成立后,尤其是改革开放以来的家庭教育变迁情况展开调查,通过调查可以详细地分析出家庭教育在教育内容、教育形式和教育功能上的变化,并深刻分析其中变化的原因和影响因素,并对当代回族家庭如何应对时代变迁及主流文化形成的影响,继而从实处做到对回族优秀传统文化的传承与发展。文章总共分为五个章节。第一章节为绪论,对《当代散杂居回族家庭教育变迁研究》的背景、意义、现状、概念界定及研究思路方法等展开了论述。第二章节是通过田野调查对付岔村的概况进行呈现。第三章节是通过访谈和查阅文字资料对建国后付岔村回族家庭教育内容、方式、功能进行描述。第四章节以问卷调查的形式,从散杂居回族家庭教育的环境、理解、期望、方式以及回族民族文化教育的状况等五个方面分析付岔村回族家庭教育的现状,在此基础上展示改革开放后付岔村回族家庭教育内容、方式、功能等方面的变化。第五章节从家庭教育的变迁中,分析其由于经济、家庭、学校等因素的影响导致回族今天的家庭教育的形成,进而重点提出关于回族家庭教育的发展对策。