目的：通过对新疆医学研究生人文素质教育现状与对策的调查研究,梳理出医学研究生人文素质教育过程中存在的问题,并分析原因及影响因素,结合新疆所固有的历史人文环境及多民族文化各异的特点,有效融合众多教育因素,探讨适合于新疆地区医学研究生人文素质教育的有效途径和发展策略。方法：本文运用文献研究法,问卷调查法,统计分析法及综合分析法等调研方法进行研究。结果：新疆医学研究生对人文素质教育的基本认知和人文知识掌握情况普遍较低,医学院校在人文素质教育体系建设和校园文化建设方面有待加强。影响人文素质教育发展的因素主要有两个方面：一方面,医学研究生自身落后的人文教育观和学校科学教育与人文教育失衡。另一方面,人文素质教育受到非主流思想和不良宗教观念的冲击和新疆地区特殊的社会环境影响。结论：结合本研究所体现的问题及原因分析和其它成功的案例,新疆医学研究生人文素质教育的发展要从优化人文素质教育环境,完善人文素质教育体系,丰富人文素质教育方式三个方面来构建。