随着高等教育扩招、大学毕业生的数量大增,以及近年来逐渐凸显的经济下行压力的影响,单纯的高学历已经不能成为跨入热门企业的敲门砖,越来越多的硕士研究生走出校门通过自主实习来获得实践经验、提升就业竞争力。然而与本科教育阶段不同的是,研究生的培养方案并没有将实习设置为研究生的必修环节、并且也没有学分上的要求,甚至一些科研院所和实验室还规定在读硕士生不得私自去企业实习,因此对于大多数硕士生来说,自主实习一方面是源自毕业时找工作强烈的实际需求,另一方面则面临来自导师、学校环境的制度性压力。而具体到自主实习过程,企业并不为实习生制定与之相关的正式制度、发放与其劳动成果相对应的正式工资,也不为其缴纳社保,因此作为劳动者的实习生缺乏有效的工资激励以及福利保障。本文采用质性研究的方法将硕士研究生的自主实习作为研究对象,通过深度访谈收集了19位不同专业背景的硕士生在读研期间进行自主实习的相关资料,对于他们选择自主实习的原因从主体性与结构性两方面进行了具体分析,并通过对劳动力市场结构变迁的梳理论述了自主实习的形成过程,认为自主实习的形成与劳动力市场的结构变迁密切相关,自从我国的经济体制由计划向着市场方向转型,同时伴随着高等院校毕业生的就业制度由“统一分配”转向“自主择业”,高校学生的实习形式也由行政指令下的统一安排发展到自主实习。本文在此基础上讨论了自主实习过程中,企业在缺乏有效的工资激励以及福利保障的情况下,是通过什么方式促使实习生努力工作的,并揭示了实习生在面对“企业职员”与“在校学生”的两种身份所带来的双重压力下的应对策略,通过对田野调查资料的分析,本文发现企业对实习生的劳动控制主要包括简单控制、情感管理、奖惩机制以及责任自治等四类不同的形式;而实习生则发展出时间分割、选择性应付、合谋与隐瞒事实、主动退出等行动策略来应对企业的劳动控制以及来自导师和学校方面的制度性压力。