为了更好的了解大学生压力、应付方式、抑郁的特点及相互之间的关系,本研究中选取成都市3所普通高校大学生展开了实证研究,发放调查问卷500份,回收有效问卷467份。研究主要采用大学生心理压力量表、应付方式问卷、Beck抑郁问卷分别对大学生压力、应付方式与抑郁进行测量,应用SPSS17.0统计软件对所得数据加以处理分析,并结合访谈法进一步深入探讨大学生在压力、应付方式与抑郁是否存在显著差异及其原因。本研究中提出一个概念:本研究中不考虑对可以确诊为抑郁症的个体进行相关的分析和处理,即本研究中所指的“抑郁”,是指不具备诊断学意义上的一种异常的情绪状态,个体通过有效地自我调整、心理疏导或者心理干预就可以进行调节。研究结果显示:1.大学生压力、应付方式以及抑郁存在显著的群体性差异。2.抑郁程度与压力各维度之间均存在着显著相关。就整体而言,检出无抑郁或者轻度抑郁的大学生,其在压力各维度的得分基本上显著低于检出中度抑郁以及重度抑郁的大学生。3.积极的应付方式,例如“解决问题”、“求助”,与抑郁程度之间存在显著的负相关;消极的应付方式,例如“退避”、“自责”,与抑郁程度之间存在显著的正相关。4.挫折压力、恋爱压力、人际压力、学业压力、情绪压力、择业压力等6种压力源以及解决问题、自责以及退避等3种应付方式对大学生抑郁具有显著预测作用。5.由路径图可以看出,在大学生心理压力、应付方式对其抑郁的影响的路径中,有4条显著路径。其中,个体自身压力感、社会压力感对大学生抑郁的影响是直接的,产生直接效应;消极应付方式对大学生抑郁的影响是直接的,产生直接效应;个体自身压力感、社会压力感以积极应付方式为中介变量对大学生抑郁产生间接效应,个体自身压力感、社会压力感以消极应付方式为中介变量对大学生抑郁产生显著的间接效应。