20世纪90年代以来，世界各国都颁布了一系列学前教育政策来促进学前教育的发展，关注学前教育政策由此也成为了世界学前教育改革和发展的趋势之一。尤其是近十年以来，英国政府先后颁布了一系列学前教育政策，如“确保开端”项目、《每个儿童都重要》、“儿童保育十年战略”、“早期奠基阶段规划”、《儿童计划》等，通过这些政策的实施，英国的学前教育得到了良好发展，并积累了一些有益经验。本文尝试通过对近十年来的英国学前教育政策颁布的背景、内容及实施情况进行较为系统的梳理，探讨近十年来英国学前教育政策的经验及存在的问题，以进一步了解近十年来英国学前教育政策的发展情况，从而为我国今后学前教育的发展提供参考和借鉴。全文主要由以下九个部分组成：第一部分为绪论，包括选题缘由、概念界定、研究目的和意义以及研究现状。第二部分为近十年来英国学前教育政策制定的背景。近十年来英国连续出台的一系列学前教育政策有其深刻的时代背景和广泛的影响因素，本论文主要从近十年来的世界教育思潮、英国执政党的教育理念和英国学前教育面临的挑战三个方面入手进行分析。第三部分为“确保开端”项目。主要介绍了“确保开端”项目的实施背景、主要内容、项目的实施成效及不足之处。第四部分为《每个儿童都重要》。主要介绍了《每个儿童都重要》颁布的背景、主要内容及实施成效。第五部分为“儿童保育十年战略”。该战略为“确保开端”项目新的发展阶段，本部分主要介绍了“儿童保育十年战略”颁布的背景、主要内容、当地政府在项目实施中的角色、儿童保育十年战略成效及存在的问题。第六部分为“早期奠基阶段规划”。该规划与之前的“儿童保育十年战略”有着根本性的联系，是“儿童十年保育战略：父母的选择，最好的开端”一个中心部分。本部分主要介绍了该规划颁布的背景、主要内容、实施成效及存在的问题。第七部分为《2006儿童保育法》。针对英国儿童保育中存在的问题，同时也为了进一步明确政府职责，英国于2006年颁布了该法案。本部分主要介绍了该法案颁布的背景、主要内容、当地政府的权力及职责、儿童保育成效及面临的挑战。第八部分为《儿童计划》。该计划是布朗首相上台之后颁布的针对儿童及青少年的发展计划，延续了之前布莱尔政府重视教育的理念。本部分主要介绍了《儿童计划》出台的背景、主要内容、2008年及2009年的实施进度报告、计划实施成效及存在的问题。第九部分为总结与启示。首先对近十年来英国学前教育政策的经验和存在的问题进行分析，其次提出对我国学前教育改革发展特别是政策制定工作的启示。