【摘 要】
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教育是立国之本,民族之魂,强国之基础。1999年,我国制定并实施了高校扩招的战略决策,高等教育开始实现跨越式发展。随着全国各高校在校大学生规模的不断增加,高校的基础办学、教学
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教育是立国之本,民族之魂,强国之基础。1999年,我国制定并实施了高校扩招的战略决策,高等教育开始实现跨越式发展。随着全国各高校在校大学生规模的不断增加,高校的基础办学、教学设施等条件严重不足。因此,全国各高等院校也开始了大规模校区扩建工作,新校区的项目总体投资巨大。根据案例研究显示,高校建设项目管理上存在诸多问题,特别是高校建设工程项目造价控制的问题。在建设过程中大部分高校建设项目在设计阶段定位标准高,在施工阶段建设时间紧,再加上高校建筑项目种类繁多,有相当程度的复杂性,而在整个项目执行过程中专业技术力量比较弱,使得工程项目建设管理中存在诸多问题,最终的体现是工程质量下降和工程造价严重的“三超”问题,造成高校基本建设投资的浪费。因此,对高校基建项目造价确定与控制的分析与研究显得尤其重要。本文首先列举了国外造价管理理论发展史与管理模式,以及国内工程造价管理历史发展过程和管理现状,分析近几年高校进行新校区建设过程中工程造价管理存在的问题,并着重阐述了全过程造价管理范式的造价管理和控制理论。运用估算法、推行限额设计、工程量清单计价模式、“三级审核”制度等控制技术方法,探讨了全过程造价管理的措施和方法,提出了建立全过程造价管理体系的观点,运用理论与实际相结合,重点论述了全过程造价管理可操作的措施和方法。本文以南昌某高校公共租赁房工程为案例。采用全过程造价管理模式从项目决策阶段、设计阶段、施工招标阶段、施工阶段到竣工结算审计阶段等不同阶段造价控制角度进行实证分析,建立了各阶段的造价控制方法。
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