为满足社会与经济发展的需要,高等教育自学考试作为我国现代教育的一部分,近几年蓬勃发展,为社会培养出大量有用人才,作出了自己的贡献,自考生已经成为高校中的重要学生群体。但由于自学考试,尤其是在民办高校的自学考试培养技能型人才的目标下,自考生的思想政治素质面临一系列问题,为此对民办高校自考生思想政治教育实效性进行研究是一个现实而紧迫的课题。笔者在吸收前人研究成果的基础上,以民办高校自考生思想政治教育实效性研究为题,采取问卷调查、个案访谈的方法,对江西5所民办高校自考生的思想政治教育情况进行实证分析。首先,运用定量和定性相结合的方法分别从人生价值观、政治观念、道德观、法制纪律观念、心理健康状况五个方面对自考生思想政治素质进行分析,找出所存在的问题。在问题的基础上,从思想政治教育过程中的受教育者、教育者、环境、教育和管理体制四个方面寻找制约自考生思想政治教育实效性的原因。并针对问题结合原因提出了提高民办高校自考生思想政治教育的四个对策：转变观念,加强领导；以人为本,培养自考生独立人格；培养自考生良好的学习习惯；增强思想政治理论课的实效性。方面对民办高校思想政治教育现状进行深入细致的调查研究,为民办高校确立思想政治教育目标提供现实依据；另一方面真正提高自考生的思想政治教育实效性,促进人的全面发展,满足社会对人才的需求。