陈渠珍主政湘西时期是湘西教育取得突破性进展的历史时期。大规模地发展教育，则是推动当时湘西发展和社会进步的最重要事件。陈渠珍长期统治湘西,推行“兴教修文”，发展湘西教育。陈渠珍在长期统治湘西的过程中为发展湘西教育作过一些贡献,尤其是在学校教育与职业教育方面建树较多。陈渠珍实行的发展湘西教育的措施,开启了湘西民众的智慧,对于民国时期湘西教育的发展是有一定促进作用的,陈渠珍主政时期的湘西教育得到了前所未有的发展。　　 本课题以湘西整体的教育背景以及陈渠珍具体的教育实践为依据来研究陈渠珍的教育思想。论述了陈渠珍的生平及其教育思想的形成与发展、陈渠珍的教育主张、陈渠珍的教育实践、陈渠珍教育思想的影响和历史特点。系统研究了陈渠珍的平民教育思想和职业教育思想，探讨了陈渠珍教育思想的基本结构与现实意义，并阐明陈渠珍在整个湘西近现代教育发展史上有着重要的影响和地位。　　 陈渠珍的平民教育思想与职业教育思想是在一定的哲学思想指导下，以教育价值观为核心，对培养人的社会现象既做出事实判断又做出价值判断的系统的理性认识。陈渠珍教育思想的形成与民国时期大的历史时代背景以及当时湘西所处的社会发展阶段是紧密相关的，其教育思想也是陈渠珍本人在湘西进行“兴教修文”的教育实践过程中的反复探索深刻体验与系统思考的结晶。　　 陈渠珍主政湘西时期致力于发展教育事业。推行兴教修文；大力培训师资；制定各种教育规章；改进旧学，增设新学；注重发展平民教育与职业教育等各项教育措施，湘西十县风气大开，教育兴起。研究陈渠珍的教育思想，可以为湘西民族地区教育的发展提供经验借鉴，从中发现适合指导促进民族地区教育发展的教育思想典范。同时可以借鉴陈渠珍在湘西发展教育的历史经验，对当今湘西教育的发展有参考作用与启示价值，促进湘西民族地区的教育发展。