【摘 要】
：
小学第二学段学生读写脱离现象较为严重,主要原因是学生阅读目的不明确,阅读书目的选择没有方向性,从而导致读写分离。本研究首先从理论维度出发,结合习作教学的学段目标、第
论文部分内容阅读
小学第二学段学生读写脱离现象较为严重,主要原因是学生阅读目的不明确,阅读书目的选择没有方向性,从而导致读写分离。本研究首先从理论维度出发,结合习作教学的学段目标、第二学段学生心理特点,分析该学段学生读写结合的必要性与可行性。接着,从课堂阅读教学着手,依次从词句、段落到整文,逐层深入探究读写契合点,挖掘表达上可借鉴学习之处,探究利用课本进行读写能力整合的方式方法。最后,以“绘本习作”为突破口,研究课外阅读的读写结合,并结合教学案例,归纳整理出一些具体的读写训练策略,对指导学生从课外阅读中提升写作水平有一定的借鉴作用。这样,通过抓住“课本教材”与“课外读物”两大媒介,以期全方位提高小学第二学段学生的读写能力。
其他文献
一是要做到人尽其才。有些单位天天喊缺人,但当人才引进后,单位又不当回事,就把引进的人才安排做一些和专业无关的业务,使这些人才所学的知识没有真正发挥出来,工作质量平平,
<正>党的十八届六中全会的主题是全面从严治党,这是对党的十八届三中全会、四中全会、五中全会"全面深化改革""全面依法治国""全面建成小康社会"内容的整体回应,是完善"四个
领导者身兼公共服务者、普通公民、家庭成员等多种社会角色,各种角色之间可能会产生一定的冲突,这种冲突会给领导者个人和社会造成危害。当前,领导者角色冲突所导致的危害已
随着空间测量技术的普及和精度的进一步提高,传统大地测量工作发生了质的变化,促使大地坐标系由参心坐标系向地心坐标系转化。2000国家大地坐标系的启用,为我国建立高精度坐
综述了大蒜主要有效成分大蒜油的各种提取方法,对各种方法的优缺点进行了简要分析。并对大蒜油的提取工艺和应用的发展方向提出展望。
本研究基于西部干旱区发展现状,以经济开发与生态防治协调可持续发展为核心思想,从资源循环利用与能源高效为出发点,重视生态系统的服务价值,强调区域发展的人地和谐统一。选