现代信息技术应用于课堂教学,使教学手段发生了巨大的变化。化学是以实验为基础的自然科学。在化学实验教学过程中注重现代信息技术的运用,注重教、学双方信息素养的提高,是实施新课程理念、提高化学教学质量的必须。如何把传统的教学手段与现代信息技术有机地结合运用于化学实验教学是一个值得研究的问题。本文阐述了现代信息技术的功能特点,分析了适合使用现代信息技术进行教学的高中化学实验的范围。笔者从多媒体在化学实验教学中的运用、网络在化学实验教学中的运用、TI 图形计算器在化学实验教学中的运用的三个方面进行了实践。从实践中得出了信息技术发挥的作用,使用的一般原则,合适的课堂教学模式。进一步提出了运用现代信息技术需要注意的问题,要求教师科学有效地运用现代信息技术,以实现实验教学目标的最优化。