历史虚无主义对高中生的影响及对策研究

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历史虚无主义是近年来沉渣泛起的一股有一定影响力的社会思潮。由于其打着“还原历史真相”和“马克思主义为指导”的幌子,因此具有很强的思想迷惑性。随着社会的发展,历史虚无主义的传播阵地从原来的学术领域逐渐转化为以自媒体为主的网络终端。由于高中学生的生理和心理特点,他们非常容易成为历史虚无主义理论的习得者和传播者。因此,如何帮助这些中国未来建设的希望接受正面的科学思想的洗礼,拒绝反面的错误思想的冲击是当前高中教育特别是历史教育的重点之一。全文共分三部分:第一部分通过调查问卷发掘高中生在课堂和课外获取相关信息的主要途径,从中发现历史虚无主义传播的特点和产生作用的方式。第二部分研究历史虚无主义对高中生产生的影响,主要是价值观方面的影响,从而揭示历史虚无主义在当今高中生中的传播现状。第三部分针对历史虚无主义对高中生造成影响的方式和产生作用的特点,笔者从家庭、学校和社会三个方面提出对策。
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