东南亚各国作为华人的聚集地,一直以来是汉语国际教育推广的重中之重。而柬埔寨作为其中的一员,也同样做出了巨大的贡献,但是与柬埔寨汉语教学相关的研究目前还比较少,而这其中更多的研究关注在华校的发展与华校的汉语教学中,鲜有对柬埔寨孔子学院和DHY汉语中心进行研究的。虽然柬埔寨孔子学院和DHY汉语中心的历史没有华校悠久,但是在目前的柬埔寨汉语教学中起到了不可忽视的作用,推动了柬埔寨汉语教学事业的发展,特别是高等级的汉语水平教学。本课题首先简述了柬埔寨汉语教学的历史与特点,从四个方面简要分析柬埔寨汉语教学的现状并指出国内传统的语文教学对柬埔寨汉语教学所产生的影响。文章重点比较柬埔寨DHY金边皇家大学和孔子学院亚欧大学,通过问卷调查的结果,从生源、师资、课程类型等方面分析了柬埔寨孔子学院和DHY汉语中心两种不同的汉语机构的特点并将它们进行了比较。虽然柬埔寨孔子学院更能够促进汉语在外的推广,DHY汉语中心能帮助本土学生找到更多更好的就业机会,但是他们依然存在着上课时间有限、教学条件差、教师资源匮乏、生源不稳定以及教材陈旧等问题,这些问题还亟待解决。