高校行政人员绩效考核方案设计——以广东A学院为例

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绩效管理是一个系统工程,这个概念在中国许多组织的领导者心中是既熟悉又陌生,大家都知道优秀的组织都很重视实施绩效管理,通过绩效管理来强化组织更高层次的执行力,实现组织的各项目标乃至组织的整体战略。而绩效考核是绩效管理环节中的重中之重。在实际操作中,很多组织由于对绩效管理的理解不同、实施条件不齐备等种种原因使绩效管理在自己组织内部未能开花结果,反而引起了其他意想不到的问题,比如绩效管理流于形式、绩效考核导致上下级紧张,组织整体绩效下降等。究其原因,问题的症结还是在于没有真正认识和了解绩效管理的关键所在,没有掌握科学、规范的设计和实施绩效考核所需要的基本前提条件和基本程序,以及确保有效运行的各种支持因素。因此,在绩效管理过程中加强对绩效考核的的研究和运用,是当前大部分组织管理工作中的重要组成部分。  本文通过对绩效管理理论的学习和探讨,介绍了绩效考核的基础知识、基本流程和管理技巧,并对目前高校的绩效考核现状进行了分析和提炼,目前高校行政人员的绩效考核过程中主要存在考核目的不明确、考核形式单一、考核指标粗糙、考核结果应用面小等缺点和问题。文章针对这些问题提出较为完善的高校行政人员绩效考核改进方案,并利用这个改进方案来为广东A学院的行政人员绩效考核总体状况提出一些改进建议和对策,期望对广东A学院的绩效管理水平得到进一步提升。
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