【摘 要】
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情感教育作为完整教育过程的一个重要组成部分，与认知教育相对立而存在。在情感教育中，情感既是目标，也是手段。情感教育的主要内容是培养学生的社会性情感和提高学生对情绪情感
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情感教育作为完整教育过程的一个重要组成部分，与认知教育相对立而存在。在情感教育中，情感既是目标，也是手段。情感教育的主要内容是培养学生的社会性情感和提高学生对情绪情感的调控能力。实施情感教育有着广泛的理论基础和深远的现实意义，情感教育有利于提升学生的个人素质和课堂教学的实效性，是社会发展的客观要求。高中思想政治课实施情感教育必须坚持主体性原则、尊重的原则、激励的原则、个性化原则和爱的原则。思想政治教师必须采取有效措施，如加强自身修养、营造教学情境、改进教学艺术和开发教学资源来实施情感教育，提高思想政治课教学的实效。
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