2021年2月25日,我国政府宣告全面打赢脱贫攻坚战,贫困治理的目标从绝对贫困治理转向相对贫困治理。贫困脆弱性指标作为反映家庭未来陷入贫困可能性的有效指标,以其动态性和前瞻性的优势,逐渐应用于“后扶贫时代”的贫困问题研究中,成为识别相对贫困和反映脱贫质量的常用代理指标。同时,在“后扶贫时代”,能力贫困的概念逐渐受到国内外学者关注,家庭居民的金融素养是人们对金融领域相关知识掌握水平和应用能力的综合体现,是一项重要的人力资本。居民缺乏金融素养是典型的能力贫困,会通过一定的传导机制作用于家庭贫困脆弱性。基于此,本文综合金融素养与家庭贫困脆弱性的特点,探究两者的作用关系并揭示其影响路径。本文以西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心公布的2017调查数据为基准样本进行实证研究。调查问卷询问了家庭居民关于金融知识和个人主观态度的问题,本文基于居民对三个客观金融知识问题的回答结果,利用因子分析法构建出金融素养指标,并通过家庭人均年收入等数据,构建出家庭贫困脆弱性指标。利用Probit与IV-Probit模型进行了二者关系的实证研究,通过更换变量构建方式、更换调研年份和倾向得分匹配（PSM）等方法做出稳健性检验,得到稳健的结果。除此之外,本文在进一步的机制检验中,利用似不相关回归（SUR）验证了多重中介效应存在;在异质性分析中,发现了金融素养在不同地区的作用差异。研究结果表明:（1）我国家庭居民的金融素养水平有所上升但仍处于较低水平,不同家庭间金融素养水平差距较大;（2）金融素养的提高可以显著降低家庭贫困脆弱性水平,具有长效缓解贫困的作用;（3）金融素养通过提高家庭风险资产比重,提高家庭保险参与度,改善家庭就业创业行为三条渠道影响家庭贫困脆弱性;（4）金融素养缓解家庭贫困脆弱性的作用在农村地区发挥相对较弱。基于理论分析与实证检验结果,本文就贫困动态识别、金融素养水平提升和农村金融发展等方面提出部分建议。一方面,为新时期的扶贫和长效脱贫工作提供了一定参考;另一方面,在一定程度上补充了金融素养和贫困脆弱性间的相关研究。