高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,也是其中与社会生活、生产联系最为直接、最为密切的教育。高职院校作为实施高等职业教育的教育机构,具有人才培养、科学研究、社会服务三大基本职能。相对于人才培养,科学研究职能,社会服务职能产生较晚,并为前两者职能的延伸。随着社会经济的发展,社会服务职能发挥的作用越来越凸显,高职院校作为服务社会的重要力量之一,其社会服务的发展与社会进步密切相关,能极大地促进区域社会经济的发展。笔者主要研究江西省高职院校服务社会的现实情况及其存在的问题,从提升江西省高职院校社会服务能力的角度,为促进江西省社会经济的发展服务。本文的主要内容具体包括以下几个方面:第1章绪论。本章主要是对选题的背景与意义进行阐述,并对相关国内外研究文献进行梳理,在此基础上形成本文的研究内容和研究思路。第2章高职院校社会服务职能的理论基础。该部分主要介绍高职院校的概念及其社会服务职能的发展演变和相关基础理论,为后章的分析进行理论铺垫。第3章江西省高职院校社会服务的现状分析及存在的问题。该部分对江西省高职院校社会服务的整体情况进行了分析,并运用个案分析法对选取的几个案例学院的社会服务现状进行研究,分析社会服务工作取得的成就和存在的问题,为后面提出对策建议提供依据。第4章给出了提升江西省高职院校社会服务能力的对策。该部分主要是从国内其他省份高职院校社会服务的经验借鉴及高职院校自身、地区企业、政府四个层面来提出提升江西省高职院校社会服务能力的对策。