普通高中相关论文
我国普通高中校本课程的建设，主要经历了从选修课与活动形态的自发自在，到规范开发和丰富发展、结构化体系化呈现、素养导向彰显育人......
2014年9月国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出了基于高考成绩和高中学业水平,参考综合素质评价的高校......
高中生涯教育是一项系统化教育,由五个要素组成:目的、内容、实施、评价和保障。高中生涯教育体系建设要遵循有序、融合、稳定、灵......
特色校本课程是普通高中多样化特色发展的重要载体，以首都师范大学附属密云中学科学综合主题“绿水青山”课程和人文综合主题“小剧......
随着新课程改革工作持续进行，普通高中教师在教学时要注重自我完善及自我提升。通过提高自身专业技能，创新教学理念及方法，不断提高学......
本文分析“三美”（立美、共美、融美）课程体系建设的必要性,论述构建“三美”课程体系促进学校高品质发展的策略,提出以基础知识课程......
21世纪,人类社会已经进入了信息时代,单纯记忆知识及获取技能的学习方式已经受到了冲击,旨在强化学生核心素养形成与发展的深度学......
从2014年进行新高考改革试点开始，越来越多的省市加入到高考改革大军中，普通高中作为新高考改革实施的主体阶段，是相关研究的重点。从......
在新高考背景下，推动普通高中新课程、新教材有效实施和育人方式转变，需要系统设计、整体推进，突出体制机制创新。以“先人后事”理念......
课程基地是江苏教育的原创，是学校整体性课程改革的理想平台。当前，普通高中育人方式改革已成为深化课程改革的重点。课程基地发挥工......
分别从普通高中人工智能课程的开设背景、实施理念、内容设计等方面展开分析，说明人工智能课程在普通高中开设的可行性和必要性，并提......
生涯教育学科渗透是在新课程改革和新高考背景下实现生涯教育目标的现实需要，是挖掘并实现学科育人价值的有效路径。落实立德树人根......
“大美育”是具有综合性、包容性和发展性的美育概念，对培养全面发展的人、培养学生核心素养、为人生幸福奠基具有重要意义。郑州市......
分层走班教学是新高考背景下高中教学的必然要求，中西部欠发达地区普通高中因为其场地、师资等先天性条件的不足，面对诸多的实施困难......
依据《广东省教育厅关于普通高中学生综合素质评价的实施办法（修订）》,本研究以汕头市三所高中为例,选取分属城市、城镇和农村三所学......
近些年来，现代教育事业日新月异，社会各界越来越重视农村普通高中的艺术教育，但如果教育工作者一直墨守成规，那么将与希望之门彻底无缘......
非物质文化遗产作为传统文化的重要组成部分,体现着民族个性及审美习惯,具有深厚的文化价值与内涵,是重要的文化资源、美术资源,更......
后普及时代普通高中教育迈入以内涵发展和质量提升为重点的新阶段,学校课程结构是高中育人方式变革的关键领域,事关高中教育高质量......
田径运动历史悠久,最早起源于人类的基本生存与生活活动内容包含了走跑跳投。现代田径运动被誉为运动之母,因此田径运动的教学在学......
科研的根基在于教师发自内心的学理认可，科研的伟力在于教师出自真诚的信仰。课题引领的教师专业发展是教科研理念引领、专业引领、......
基于学习成果导向的教学模式，对普通高中地理教学多样化、特色化发展具有促进作用。所以，在社会专业人才需求以及学习成果的视角下，普......
如何提高教育系统基层党组织党建工作的实效，一直是学校党组织探索的重要课题。浙江省桐乡市凤鸣高级中学党委通过实施“‘初心坚守......
普通高中生涯教育是一项系统工程,涉及目标、内容、实施、评价、保障五个方面。普通高中生涯教育体系的构建,应坚持系统性、融合性......
新时代对全体国民素质和人才培养质量提出新要求，积极构建基础教育外语教学新生态非常必要，扩大多语种外语师资力量，加强外语教师队伍......
语法是语言最基本的框架,语法教学是语言教学不可缺少的一部分。随着我国高中英语课程改革的不断深入,教育部于2020年颁布了《普通......
为有效破解我省基础教育教学改革中的难点问题，江苏省教育学会高中教育专委会从学校治理、课程教学、教师发展和学生发展四个方面开......
将高品质发展与高品质示范高中建设和高质量发展阶段的教育改革与发展联系起来进行认识和理解，明确了高品质发展就是高质量发展，是以......
多样化特色发展是当前普通高中发展的主要方向和战略任务，其对学校特色课程建设提出更高要求。普通高中多样化特色发展背景下的特色......
普通高中建设书香班级是知识与信息获取重新建构的需要、教学与学习形式更新的需要、教学与学习空间再造的需要。将学校书香班级建......
随着新高考、新课标、新教材的推进,普通高中教师专业化发展需求日益凸显,教师的研究能力和探索能力不断受到重视。学科备课组是普......
职业生涯教育在我国学校自上而下开展,主要教育对象是大学生和职业技术院校学生,但随着新高考政策的颁布与推进,我国很多高中也开......
随着新高考制度的全面实施,普通高中生涯规划教育变得越来越重要。高中阶段是学生形成个人人生观、价值观和世界观的关键时期,不同......
2014年9月,新一轮的高考改革对选科做出调整,普通高中生选科不再以文科或理科为界限。同时高考志愿填报也发生改变,志愿填报从“院......
随着新一轮课程改革的推进,专家学者、一线教师围绕着历史教学进行了诸多研究,但鲜有学者涉猎历史作业批改这一领域。在高中历史教......
职业生涯教育关系到学生当下的学习选择和规划,也关系到学生未来的成长成才,因而越来越受到学校、家长、学生的高度重视。随着素质......
多样化办学已成为我国普通高中教育政策的一个重要主题。已有理论研究和地方政府的制度探索虽取得了一定成效,但也存在着明显的“......
高中德育供给侧改革,一方面提高了德育供给端的效率和创新性,使其更贴近学生消费需求和社会发展需要;另一方面丰富了德育供给结构,......
学生发展指导是指学校为促进学生全面、健康、和谐发展,预防并解决学生发展中的困扰而开展的一项工作,主要包括理想、心理、学业、......
在普通高中教学深化改革背景下，全面培养学生综合核心素养已成为现阶段教育主要旋律，不再以应试教育为重点，具有特色教学形式成为深化......
随着现代教育的不断进步,"融通"这一名词逐步走进了教学之中,尤其在高中阶段,学科之间的融通教学能够有效地提高学生的学习兴趣......
随着新高考的到来,高中阶段的教育改革正在如火如荼地进行。改革的最终目标是培养出符合“新时代”要求的高中毕业生。鉴于此,本研......
合理预测学龄人口变动和教育资源需求，建立教育资源配置风险预警体系，对完善教育资源配置、合理制定教育发展规划具有重要意义。在对......
