【摘 要】
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本文通过文献复习、问卷调查、定性调查分析、人物访谈、定量分析等研究方法,对新医改背景下福建省基层卫生人才培养的现状和存在的问题分析进行调查、研究。研究发现福建省
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本文通过文献复习、问卷调查、定性调查分析、人物访谈、定量分析等研究方法,对新医改背景下福建省基层卫生人才培养的现状和存在的问题分析进行调查、研究。研究发现福建省在基层卫生人才培养路径、培养方法、效果上均存在一定的缺陷,政府责任的严重缺位更是影响了基层卫生人员队伍的稳定,成为严重制约福建省基层卫生机构生存与发展,制约农村卫生事业建设与发展的“瓶颈”。本文从政府、医学教育体制、基层卫生机构管理三方面进行原因分析,针对目前福建省基层卫生资源配置不均、人才队伍建设财政投入不足、人才培养模式单一、基层医学继续教育体制缺陷等问题,提出当前适合我省基层人才培养的路径。首先要依靠政府的宏观调控和政策引导,其次高校注重调整基层卫生人才培养模式、课程改革及毕业生基层就业指导,再次三级综合性医院不仅要做好对口帮扶工作,在住院医师培训、全科医学培训等方面更要起带头作用,协助基层卫生机构开展继续教育工作,而基层卫生机构更要吸取福建省部分地市新医改政策实施以来在基层卫生人才培养上的先进方法,从培养方案、师资、学员、管理人员等不同层面,扬长补短,力求寻求一条适合福建省基层卫生人才培养的有效思路,培养大批“下得去、留得住、用得好”的基层卫生人才,为福建省基层卫生事业添砖加瓦,才能实现人人拥有基本医疗保障、人人享有基本医疗服务和基本公共卫生服务的目标。
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