红色影视作品就是通过影片的形式讲述特定的历史史实,用以影响人们意识形态,它讲述革命历史,弘扬爱国主义、英雄主义、集体主义、革命乐观主义等精神。红色影视作品作为政治教育的独特方式受到国家的支持,所讲述的历史故事反映了我国各族人民为中国革命不懈奋斗的顽强拼搏的精神。红色影视作品具有鲜明的阶级立场和强大的感染力,其中所表现的红色精神净化了人们的心灵,激发人们爱国创业的热情。本文通过对红色影视作品的分析,运用了教育学、心理学等相关理论,以马克思主义基本理论为基础,对红色影视作品的思想政治教育功能发挥进行了全面、系统的分析。本文分为三大部分:第一部分,主要对红色影视作品的含义、特征及思想政治教育功能的概念、分类、功能进行了阐述,在界定了相关概念之后,分析了红色影视作品、思想政治教育之间的联系。第二部分,分析红色影视作品思想政治教育功能发挥面临的困境并对其原因进行了分析。困境主要包括:西方强势影视传媒干扰着观众的判断;片面追求市场票房利润缩小了“严肃题材”的空间;红色影视作品部分失真剧情引发观众的质疑;互联网的发展对红色影视作品的传播构成挑战;红色影视作品与思想政治教育相结合遇到瓶颈。第三部分,根据红色影视作品思想政治教育功能发挥的困境提出相应的对策,首先,要确保教育目的和效果;其次,要增加红色影视作品对观众的吸引力;最后,要在管理上有所加强。