素质教育是当今时代教育的主题,以提高受教育者的整体素质及综合能力为目的。舞蹈教育作为素质教育的重要内容,有助于开发学生的想象力、创造力,提高学生的艺术鉴赏力和参与力,对实施素质教育有着不可忽视的作用。我国的舞蹈教育除了发挥美育作用之外,还担负着舞蹈专门人才的培养,这关系到我国舞蹈事业的整体发展,也是国际间舞蹈人才的竞争。当前国内舞蹈教育如火如荼,但却尚未完善,因缺乏对舞蹈教育的正确认识而导致部分教育功能缺失等问题。本文以素质教育理念出发,从普通舞蹈教育和专业舞蹈教育两个角度入手,通过对当前国内舞蹈教育的现状调查与分析,总结在舞蹈教育理念、教学方法、课程设置及师资建设等方面所存在的问题。结合素质教育理念的内涵及其对舞蹈教育的要求,提出在素质教育理念下应实施舞蹈分层教育模式。并从划分学段和划分发展方向两大层面对这一具体而有针对性的多元化教育模式进行了初步探究,以期我国的舞蹈教育事业能够蒸蒸日上地发展。