随着信息技术的不断发展，信息化手段越来越深入地运用于高校的管理之中。校园一卡通作为数字化校园的标志之一，已经成为连接校内各类信息管理系统的桥梁，它不仅为师生提供生活学习的便利，更使学校管理提高效率。近年来，校园一卡通技术上日趋成熟与完善，功能应用在不断拓展与延伸，但校园一卡通项目投入资金巨大，牵涉部门多，规模和复杂性的加大，使越来越多的人们认识到要高效率、高质量地完成校园一卡通项目，必须要引入科学的管理方法，将人员、技术和工具有效地组织起来。因此，校园一卡通项目的管理成为近几年高校信息化领域里研究的热点。本文从高校教育信息化入手，以高校数字化校园建设为背景，结合赣南师范学院校园一卡通项目的实践，依据IT项目的特点，运用项目管理的理论知识与常用方法，以校园一卡通项目的生命周期为主线，对校园一卡通项目的可行性分析、规划设计、实施控制、收尾阶段等方面进行了分析研究，旨在探索适合本校特点的校园一卡通项目的实施管理办法，为学校校园一卡通建设做出应有的贡献。使校园一卡通建设为促进校园信息化建设、规范信息基础、协调整合信息资源起积极作用，推动学校相关业务流程再造与整体管理体制改革。