优秀青少年拉丁舞选手竞技表现力指标体系的构建

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拉丁舞是体育舞蹈运动项目的分支舞系,具有较强的体育竞技性和舞蹈表演性特征。自世界体育舞蹈联合会于1997年被国际奥委会接纳为成员起,体育舞蹈便频频出现在各大具有影响力的国际综合类体育赛事中。从1998年作为曼谷亚运会的表演项目到2010年广州亚运会的正式比赛项目,并作为新增项目出现在2018年青奥会赛场,体育舞蹈进入奥运会的脚步愈发稳健。随之演进的竞赛评判标准也向更细致、精准化的方向发展,选手独特的舞蹈风格与稳定的竞技表现力发挥成为裁判评判重要的标准之一。经过30余年历程,拉丁舞在我国迅速发展,青少年选手在国际舞台上也纷纷崭露头角。但与国际上同年龄层顶尖选手相比,其竞技水平还有一定程度的差距。对拉丁舞舞蹈文化、音乐素养等核心的理解缺失导致中国选手在赛场上呈现表现力薄弱的状态。从目前体育舞蹈竞赛采用的3.0评分标准来看,竞技表现力在比赛中的作用逐渐凸显。本文的研究对象是青少年拉丁舞选手竞技表现力,具体研究包含的内容、进而构建指标体系。以期促进拉丁舞在技术实践和理论研究两方面的发展,为青少年拉丁舞选手的训练提供科学的理论支撑,并有针对性的提高他们的竞技表现力,使其取得更优异的运动成绩。本文主要运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和AHP层次分析法等研究方法,依据青少年身心发展特征、拉丁舞运动技术特征和舞蹈美学等相关理论,构建出优秀青少年拉丁舞选手竞技表现力指标体系并确定了指标权重;基于理论和实践相结合,对该体系进行深入的分析,并提出具体实施方案。研究结果如下:1、竞技表现力是指拉丁舞选手在竞技过程中,准确运用拉丁舞技术,通过良好的音乐感知力,内外统一的肢体语言,充分表现自我并感染观众的表达能力。它展现了拉丁舞选手的个人艺术魅力,保证自身竞技水平的稳定发挥。2、拉丁舞青少年选手竞技表现力指标体系的建立。依据拉丁舞运动技术特征、青少年身心发展规律和相关舞蹈学理论,通过层次分析法等多种研究方法得出:由2个一级指标(竞技能力和艺术表现力),5个二级指标(拉丁舞基本技术、运动中的动作质感、专项身体素质、参赛行为表现、个性与风格展现)和临场竞技状态、节奏与节拍、演绎音乐、身体姿态、拉丁舞动作等36个三级指标共同组成的优秀青少年拉丁舞选手竞技表现力指标体系。3、采用AHP层次分析法,根据专家对同级的各指标间两两比较重要程度的调查结果,得到了各指标的权重。通过一致性检验最终确立各指标的权重系数。将系数较大的指标确定为主要影响指标,得出一级指标竞技能力和艺术表现力对于竞技表现力是同等重要的,均为0.5;排在前三位的二级指标依次是拉丁舞基本技术、运动中的动作质感和专项身体素质。其中权重最大的是拉丁舞基本技术指标,系数为0.3094,运动中的动作质感的权重系数为0.2485,专项身体素质的权重为0.1906。清晰、直观的反应了各指标在体系中的重要程度。为教练员及选手开展训练和竞赛实践计划提供了理论支撑。
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