学业相关论文
本文以新疆乌鲁木齐市内五所高校的在校大学生为调查对象,通过问卷调查法和文献分析法等方法,调查乌鲁木齐市在校大学生兼职与学业......
课题组采用大学生批判思维量表、学业投入量表、学业自我效能感量表、创新行为量表、创新自我效能感量表，对河南省二本高校（公办、民......
文章梳理了未来时间洞察力的定义、结构与测量和可能的影响因素，回顾了未来时间洞察力与青少年学业、网络成瘾及主观幸福感几方面的......
分析了新时代大学生的行为习惯与认知特点，从学业指导视角、心理健康教育视角、就业指导视角出发，提出了多视角下大学生培养模式的思......
摘要：中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试。实施学业水平考试，学......
刚刚过去的夏天，“苏炳添”这个让中国观众有了“百米短跑摘牌”念想的名字振奋了无数中国人的心。2021年8月1日下午，东京奥运会男子......
摘要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻 义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称......
【摘要】學生小C上课无精打采，作业拖拉马虎，经过笔者与小C家长、老师和小C本人的进行沟通了解，发现导致小C的学业拖延问题主要是父母......
【摘要】教育事业的改革与发展是关乎国计民生和社会治理的重要问题。在教育改革中，班主任发挥着举足轻重的作用，对学生素质教育，全面......
自2008年高考方案实施后，江苏省的普通高考模式基本确立为“3 学业水平测试 综合素质评价”，规定高二学业水平测试所有科目必须合格，......
普通高中历史课程标准（2017年版）提出培养历史学科核心素养的目标与学业质量水平的要求。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、......
摘要：教育质量提升是我国教育改革和发展的核心任务，以区域为单位进行学业质量综合评价改革是我国教育质量整体提升的重要途径。为此......
亲子关系与青少年的社会适应:行为遗传学的分析 课题类别:教育部青年专项 学科分类:教育心理 课题负责人:王美萍 工作......
4月9日至10日，中国教育学会中学语文教学专业委员会2013年工作会议暨广东教育学会中学语文教学专业委员会第八届年会在广州召开。中......
【摘 要】小学低段语文学业评价采用“一张试卷制”存在许多问题。基于此，项目制学业评价模式应运而生，以“构建多元协同、有效互动......
上海市教委日前公布《上海市初中学业水平考试实施办法》和《上海市初中学生综合素质评价实施办法》两个配套文件，作为对去年3月公......
摘要：在“2 1”工学结合模式人才培养模式下，高职学生首要做好学业规划，根据所学专业人才培养方案制定专业学习方案书，明确专业方向，提......
摘要：本研究采用中学生学业拖延问卷和自我同一性测试量表对北流市高中生学业拖延状况和自我同一性状态进行测量，探讨北流市高中生学......
上班8年，儿子没有给父母买过一件衣服；结婚7年，丈夫未给妻子送过一件礼物；孩子4岁，父亲不曾带他逛过一次公园、吃过一次肯德基。他愧为......
[摘 要] 作为奥巴马教育政策过渡团队的引领人,哈蒙德教授从独特的视角出发,阐述奥巴马总统对每个孩子的教育都承担共同责任的承诺......
在从小学到大学十几年的学习生涯中，我们多多少少会发出过以下感叹：教师们怎么都喜欢学习好的学生？学习好的学生好像都和教师关系挺好......
【内容摘要】本文主要针对高中生心理韧性和学习倦怠之间的关系进行分析。学习倦怠是指高中生在学习过程中，对自己学业产生的一种消......
1. 贝塞斯达 马里兰州 贝塞斯达是很多政府部门、科技机构、医疗保健机构、投资顾问公司和美国里德国家军事中心的所在地。这些......
【摘要】本文从阅读、写作教学的目的，阅读、写作教学在复习课中的具体教学模式，复习课中阅读材料的选材以及阅读、写作教学的意义等......
作者简介：刘林（1970-），女，正高级教师，青岛市教育科学研究院高中物理教研员，山东省特级教师，教育部普通高中物理学科教研青岛基地主持人，教......
摘 要：词汇学习是小学语文教学的重要基础内容之一。《语文课程标准》对词汇学习的数量和程度提出了明确要求。为了促进学生掌握科......
2010年，我校申请并参与了《“以校为本”的学业能力诊断与评价信息化建设与应用》的课题研究，此课题充分利用市级前期研究工作的经验......
美国心理学专家班杜拉在对传统行为主义理论精华的继承及“无人之境”批判的过程中逐渐提出“自我效能感”，长期进行该领域的探讨及......
[摘 要]安徽省是全国范围内较早进行高中课程改革和实施普高学测制度的省份，其学业水平测试制度在国内具有一定的代表性。分析其特......
摘要：本文根据二元教育理论，基于实地和问卷调查得到的数据，运用经济计量模型，对初中教育质量及影响因素进行实证研究。研究表明，在常州......
[摘 要] 基于全球高等教育大众化的背景，我国高等教育发展的新方向便是研究如何保障和提升人才培养质量。受教育群体的多元利益诉求......
中共十九届五中全会在“十四五”规划建议中明确提出了“人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高”“全面推进健康......
摘要：在小学数学教学中，教师对学生进行学业评价是必不可少的，其中使用最多的是发展性评价，发展性评价有利于学生实现自我发展。本文阐......
摘 要： 本文分析初中生自我概念团体心理咨询设计方法，以影响学业求助。研究方法是依据路径分析结果。团体心理咨询设计内容主要......
江苏省学业水平测试的命题指导思想：注重测试学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度，以及学生初步运用所学......
摘 要： 本文首先在探析中职语文学业评价中存在的主要问题的基础上，提出了中职语文应当从提高学生“自我效能感”出发开展任务型......
摘要：本文以新生入学教育为契机，以学业辅导为支点，以重点项目、重大活动、重要评比为依托，以积极参加文化活动为途径，探讨了新入职的辅......
【摘要】本文以实践研究小学英语教学中优化学生的学业评价为主要内容，系统分析了小学英语学业评价中存在的问题，并作了相应的对策研......
