【摘 要】
:
目的:通过检测未治疗的RPR低滴度组梅毒患者、未治疗的RPR高滴度组梅毒患者、血清固定梅毒患者血清IL-32的水平,从细胞免疫学的角度探讨IL-32在梅毒患者中是否参与了梅毒螺旋
论文部分内容阅读
目的:通过检测未治疗的RPR低滴度组梅毒患者、未治疗的RPR高滴度组梅毒患者、血清固定梅毒患者血清IL-32的水平,从细胞免疫学的角度探讨IL-32在梅毒患者中是否参与了梅毒螺旋体对组织细胞的损伤过程,在病程的不同时期是否有差异,为评估病情及进一步研究和有效治疗梅毒患者提供一定的理论依据。方法:采用双抗体夹心酶联免疫吸附(ABC-ELISA)法分别检测未治疗梅毒RPR低滴度组、未治疗梅毒RPR高滴度组、血清固定组以及正常对照组血清标本的IL-32水平,并对实验数据进行统计学处理,分析其相关性。结果:(1)在未治疗梅毒RPR低滴度组、未治疗梅毒RPR高滴度组、血清固定组以及正常对照组中血清IL-32水平分别为114.74±30.51 ng/L、116.62±27.61 ng/L、120.44±23.34 ng/L、118.75±18.15 ng/L,各组间差异均无显著性(P>0.05)。(2)未治疗梅毒RPR低滴度组血清IL-32水平与RPR滴度的相关系数r=-0.183,无显著相关性,P>0.05;未治疗梅毒RPR高滴度组血清IL-32水平与RPR滴度的相关系数r=0.149,无显著相关性,P>0.05;将未治疗梅毒RPR低滴度组与未治疗梅毒未治疗RPR高滴度组合并为未治疗梅毒组,血清IL-32水平与RPR滴度的相关系数r=0.035无显著相关性,P>0.05;梅毒血清固定组血清IL-32水平与RPR滴度的相关系数r=-0.029,无显著相关性,P>0.05。结论:(1)血清IL-32与梅毒螺旋体感染过程中的免疫应答无明显相关性;(2)血清IL-32与梅毒螺旋体对组织的损伤无明显相关性。
其他文献
新课程改革以来,运动技术的教学依然是教学的重点。本文介绍了运动技能目标在五大领域目标的主导地位,对体育新课程运动技能目标及其要求作了说明,阐述了体育课堂上如何进行
目的探讨利拉鲁肽联合二甲双胍治疗2型糖尿病的临床疗效。方法 2型糖尿病患者136例,随机分为对照组和观察组,每组68例。对照组给予二甲双胍治疗,观察组在此基础上联合利拉鲁
本文通过对几何规划、广义线性规划、半定规划等数学规划问题的探讨 ,阐明了在把一个复杂的全局优化算法应用于所给全局优化问题求解之前 ,为了改进和尽可能简化问题 ,作一些
家长,特别是父母,是家庭教养的执行者,直接影响着家庭教养的状况,进而影响家庭教育的成败。论文研究采用问卷调查的方法,经过研究分析而知,父母的受教育程度深刻地影响着其自
目的研究分析应用表柔比星联合紫杉醇的新辅助化疗方法治疗三阴性乳腺癌的效果。方法经筛选将昆明医科大学第三附属医院40例三阴性乳腺癌患者做为研究对象,采用应用表柔比星
"中国特色现象"词汇是新词新语,它不仅具有中国独特的文化韵味,还不断反映着中国在迅猛变化的过程中从各个层面涌现出的新现象。结合中国主流英文报纸,通过案例说明了"中国特
文章从建筑工程项目中的界面管理的必要性出发,论述了界面管理的定义及分类,同时提出了当前界面管理的发展方向和主要的管理模式,并从纵向管理和横向管理两个角度,通过intern
目的了解和分析不同流行阶段和时期抗疟策略和措施对降低疟疾发病率的效果。方法回顾性收集、整理襄阳市襄州区1951-2013年疟疾防治资料,采用描述流行病学方法进行分析。结果
[关键词] 心理健康 方法 留守幼儿 语言表达 适时对留守幼儿进行心理辅导,在一定程度上不仅可以促进其心理健康发展,同时还可以提高其语言发展水平。 一、调动留守幼儿的情绪体验 现代心理学研究指出,孩子最初的语言是表达情绪、情感和愿望的。可见情绪在幼儿语言发展中起着重要作用。我针对留守幼儿的心理特点,摸索了一些调动他们积极情绪的方法。 1.语言游戏。以前我在教学中主要是采取面对面