2016年1月1日,“全面二孩”政策正式实施,我国全面进入二孩时代。公众在响应二孩政策的同时,0-3岁儿童的养育与照料问题也逐渐凸显。本文以贵州省贵阳市、六盘水市、遵义市、安顺市、兴义市城镇地区为调查地点,主要调查对象为二孩政策实施以来育有0-3岁儿童的母亲,运用问卷调查法辅以深入访谈法调查“全面二孩”政策背景下0-3岁儿童的养育与照料现状,育儿母亲的个人发展现状,运用因子分析方法提取0-3岁儿童养育与照料的主要问题,结合机会成本理论、社会性别理论、可及性理论分析存在的问题。研究发现,“全面二孩”背景下的0-3岁儿童的养育方式以主干家庭共同养育为主;纯母乳喂养率在6月龄前较高,但儿童的年均体检次数普遍较少;对于突发情况的处理,父母的随意性较强;绝大多数的0-3岁儿童的早期教育在家庭内部完成,教育者以母亲和祖辈为主,仅有小部分0-3岁儿童与其家长在早教机构接受短期的早期教育,大部分的父母认为3-6岁是孩子的重要教育阶段,忽视了0-3岁阶段的教育;养育知识获取途径主要是大众媒体传播和家庭长辈,缺乏正式的获取途径;0-3岁儿童每月平均消费在1000元以上,消费内容主要是基础生活用品;0-6月龄儿童的日常照料工作主要由他们的母亲承担,6月龄-3岁儿童的日常照料者主要是他们的祖辈,父亲在0-3岁儿童的整个阶段照料参与率均不高;近50%的0-3岁儿童父母的照料意愿集中在家庭内部,希望由自己或者父母来照料孩子,在其他社会托育选择中,公办托育机构是首选;妇女在生育二孩后,家庭关系得到积极改善,夫妻关系得到升温,与父母的关系更加密切,但也面临赡养功能减弱、代际观念冲突;妇女的个人发展问题主要表现在学习深造难度更大、感到精神压力、愿意选择稳定的工作、增加了求职难度。通过因子分析提取0-3岁儿童养育与照料的问题为女性个人发展、日常照料与早期教育、养育知识与行为、养育成本、家庭代际关系五个方面。0-3岁儿童养育与照料面临养育行为与儿童社会化的失衡、父职角色边缘化、养育成本与机会成本的博弈、代际支持与代际冲突的矛盾、公共服务需求与可及性的差距、女性身体成本和机会成本的双重压力。对此,试图提出从家庭内源式转变,明确父母主体意识、加强代际沟通,政府外源式促进,完善“二孩”公共服务体系,开展“二孩”养育知识指导、保障妇女就业权益,社会广源式支持,落实儿童养育与照料的社会责任,营造社会共同养育的文化氛围的解决路径。