爵土调在初中英语语音教学中的应用

来源 :山西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15088392710
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语音在语言学习中的重要地位早已达成共识,在实际语言交际中起着至关重要的作用,因此语音技能是语言技能中最基本的技能。虽然我们的教学理念在不断更新,但学生的语音问题,特别是语音、语调、节奏等尚未得到令人满意的解决。初中是打好基础的关键时期。如何通过课堂教学,提高初中学生对英语语音知识的掌握和实际运用能力,是许多语言工作者探索的问题。JazzChants的提出者是纽约大学的英语教授CarolynGraham,它始于听说教学法依然流行而交际教学法崭露头角的上世纪70年代。Jazzchants是一种通过节奏来表达语言的方法。它把有节奏的英语口语与传统的爵士乐节奏联系起来,是一种自然口语的再现。Jazzchants所表现的不是一种夸大了的韵文效果,而更像节奏强烈的对话和诗歌,其节奏、重音、语调和我们平时听到英语的节奏、重音和语调是一模一样的。汉语有时把它叫做“数来宝”,也有把它叫做“爵士调”。本研究通过对运城市某中学初一两个班级的60名学生进行10周分班训练,旨在探讨爵士调语音教学模式对初中生语音能力的影响,为提高中学生英语语音能力提供理论依据。   本研究采用的研究方法有:1.文献资料法,在回顾英语语音教学历史的基础上,阐述了英语语音教学的基本原则,描述了爵士调的概念及其用于英语语音教学的优势性。2.问卷调查法,在分班训练实验前对所有实验对象进行简单的问卷调查,旨在调查他们英语语音学习的基本状况。3.英语语音测试,包括前测和后测,通过对比分析来探讨爵士调教学模式是否可帮助中学生提高英语语音能力,是本研究的核心部分。4.课堂观察法,作者通过直接观察实验班的课堂气氛来大概了解实验班学生对爵士调教学模式的态度。5.访谈法,作者通过与处于不同英语学习水平的15名实验班学生交谈来具体了解学生对爵士调教学模式的观点及兴趣。   综合以上研究方法,实验结果表明:实验班学生虽然在短文朗读方面语音、语调前后没有很大变化,但在单词拼读、句子重音、句子连读及对话语音语调方面优先于对照班,同时对英语语音学习有了新的认识,并产生了积极的学习兴趣。   由此得出结论:爵士调教学方法是一种有效的初中语音教学方法,有助于激发和培养初中生英语语音学习得兴趣,同时教师也要结合其他教学模式的优势,全面提高学生英语语音能力。
其他文献
虽是料峭寒冬,但在乐山宜必思酒店却是欢声笑语,暖意浓浓。2015年1月24日,乐山市硬笔书法家协会的会员们聚集在这里,参加协会2014年年会。会上,刘燕主席简要回顾了一年来协会
目的观察番茄红素(Lycopene)对寰枢椎失稳老年小鼠脑的保护作用。方法小鼠寰枢椎周围注射30%乳酸溶液30μl/次,1次/w,连续3w,制作颈椎失稳模型。用番茄红素2个剂量组即5、2.5
摘要:针对汽车改装应用,论述了一种通用的汽车仪表信号转换器的设计方法及实现,转换器通过串口与PC机通信,下载改装前后的汽车配置参数,并将参数配置存储在非易失性存储器中。转换器根据参数配置实现低通滤波阈值可编程的自适应脉冲采集,采集并计算改装后的发动机转速和车速脉冲,根据参数配置进行频率转换,计算并输出经过频率转换后、与原车仪表相匹配的转速脉冲和车速脉冲,使得原车仪表继续准确实时地显示发动机转速和车
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
近几年,我国科学技术实现了跨越式进步,无论是自动化技术还是智能性技术融合机制,都发挥了自身的优势,受到了社会各界广泛的关注,能在提高电网模式运行效率的基础上,实现经济
为推进医药卫生体制改革,《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》(以下简称《意见》)已经公布。全国社区卫生工作会议刚刚
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊