高校哲学社科学报名栏目研究

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改革开放之后,伴随着哲学社会科学事业的迅速发展,我国高校社科类学报也取得了长足的发展与进步,这些期刊在促进专业学术人才发展、推动最新学术成果传播、繁荣学科建设等方面做出了重要贡献。但是有发展繁荣也会有问题不足,教育部针对其“全、小、散、弱”的状况推出了“名刊工程”,而作为名刊工程系统的子系统,名栏目建设对现阶段的大部分社科学报发展来说是一种创新动力,也更具有导向性。在分析三批名栏目建设的现状的基础上,结合名栏目的主要构成要素即可持续发展动力、较大的学术影响力和鲜明的学术特色——在某种意义上,既是成为名栏目必要前提和基础也是名栏目建设的经验和良方,吸取经验的同时总结教训。关于名栏目建设过程中存在的问题,本着引发高校学报出版机构对其进行反思,从而提出具有可行性的意见来改善名栏建设以及为“非名栏”提供名栏目建设经验的目的,通过文献分析、数据分析和案例分析等方法,以三批65家名栏目为主要研究对象,对其发文状况、栏目设置状况以及所属学报学术声誉进行可量化的调查与分析,整理总结了目前名栏目建设存在的问题,主要涉及办栏规范性、栏目稿源数量和质量以及栏目的专题性和整体发展状态等方面。针对名栏目建设中存在的问题,以量化的统计分析和具体案例典型性分析作为研究的基础,同时结合优质可行的名栏目建设经验,尽力提出更好地经营与维护名栏目的思考与建议,而只有坚持正确的政治导向、坚持开放式的办刊理念,并在不断完善组织保障体系的同时,顺应时代的潮流、与时俱进,才能在前人的基础上走得更远,教育部高校哲学社会科学学报名栏目建设的意义才能更早彰显。
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