组织文化理论是20世纪末兴起的一种管理理论。许多研究者发现每一个成功组织的背后都有某种优秀的文化支撑。于是提出:组织文化在组织的生存和发展中具有重要功能的观点。高校作为一个社会组织,它肩负着人才培养、科学研究和服务社会的三大功能。要实现这三大功能,没有更好更优的组织文化的引领是难以想象的。从20世纪90年代开始我国高校实行高等教育管理体制改革,改革以“共建、调整、合作、合并”为行动指针,以调整、合并为实质内容。这场改革引起了社会各界的广泛关注和争论,引起了全社会的强烈反响。本文以新合并的西南大学作为研究案例。西南大学于2005年7月,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成,虽然原两校毗邻而居,但组织文化却有很大差异。本文研究的重点在于调查两校从合并至今原有组织文化整合的情况,并针对其中的不足提出相应的建议,使之更好地为西南大学发展和建设服务。本文的研究结果如下:1、高校组织文化的优秀程度可以通过以下四个维度考察:参与性、一致性、适应性和使命感。2、自编的《西南大学组织文化调查问卷》具有可以接受的信度和效度,可以作为调查高校组织文化形象状况和测量的工具。3、西南大学组织文化现状总体一般,需要采取相应的措施进一步加强组织文化建设。4、不同性别的公众对西南大学组织文化的评价不存在显著性差异,总体上男性公众的评价略高于女性公众的评价;不同职称的公众对西南大学组织文化的评价存在一定差异,职称越高的公众对西南大学组织文化的评价越低;不同工龄的公众对西南大学组织文化的评价存在一定差异,工龄越长对该校组织文化的评价越低;不同工作类别的公众对西南大学组织文化的评价不存在显著性差异,教学岗位公众的评价略高于管理岗位和其他岗位公众的评价;不同校区公众的评价不存在显著性差异,两校区公众的评价基本一致。