【摘 要】
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中国MBA教育在近几年内快速发展,培养院校由1991年试点阶段的9所增加到2011年236所,MBA教育市场竞争越显激烈,各MBA培养院校面临着新的挑战。为了提高我国MBA教育整体水平,使
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中国MBA教育在近几年内快速发展,培养院校由1991年试点阶段的9所增加到2011年236所,MBA教育市场竞争越显激烈,各MBA培养院校面临着新的挑战。为了提高我国MBA教育整体水平,使MBA培养院校突出教育特色和保持竞争优势,MBA教育品牌建设刻不容缓。本文首先提出A大学MBA教育的现状及品牌建设的意义,然后客观的分析了国内MBA教育发展情况、主要竞争者情况、内部环境,以严谨的态度对数据进行分析,归纳出A大学MBA教育面临的机遇、挑战及优势劣势,根据考生和学员需求情况,借鉴品牌及教育品牌相关理论,结合A大学MBA教育的当前特色,选择可行的品牌建设切入点,为A大学MBA教育提出有比较优势、特色较强的品牌建设策略和建议。同时也为与A大学MBA项目现状相似的兄弟院校提供可借鉴的思路。任何品牌不是短时间能够累积起来的,MBA教育品牌建设同样是一个长期过程,任何院校都不可能在品牌建设上一劳永逸,唯有不断追求创新与优化才能最终实现品牌建设战略,从而在竞争中立于不败之地。本文力求使研究成果对教育品牌建设具有长远的指导意义,也希望通过本文的研究,为中国MBA教育从业者们提供一些创建品牌的有益思路。
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