【摘 要】
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互联网时代,知识信息的提供模式和付费模式发生了改变,知识的工具属性更加凸显。近年来,在线知识付费产业在经历了爆发期——瓶颈期——理性再发展的阶段之后,人们从对知识付费的新鲜感、盲目跟风、知识焦虑逐渐走向理性看待,更自由地选择自己所需要的知识产品。作为目前国内最大的内容消费平台,“喜马拉雅”APP是一个以音频为主要形式的综合型在线知识付费平台,在同类平台中具有一定的代表性和典型性。本文选取“喜马拉雅
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互联网时代,知识信息的提供模式和付费模式发生了改变,知识的工具属性更加凸显。近年来,在线知识付费产业在经历了爆发期——瓶颈期——理性再发展的阶段之后,人们从对知识付费的新鲜感、盲目跟风、知识焦虑逐渐走向理性看待,更自由地选择自己所需要的知识产品。作为目前国内最大的内容消费平台,“喜马拉雅”APP是一个以音频为主要形式的综合型在线知识付费平台,在同类平台中具有一定的代表性和典型性。本文选取“喜马拉雅”平台作为主要研究案例,并借鉴经济学领域的长尾理论,从长尾理论的视角分析在线知识付费平台的发展阶段与现状、在线知识付费平台的用户心理与行为、在线知识付费平台的产品及内容传播,梳理其发展中的优势与不足,并试图预测在长尾视域下在线知识付费平台未来可能的发展方向与趋势。本研究发现,人们越来越关注自身的个性化需求,内容生产者与用户开始将一部分注意力放到尾部的小众知识产品上;而在线知识付费平台在互联网环境下,恰好能够提供这样一个拥有无限空间的长尾货架,在线知识付费越发呈现出长尾经济的特征与趋势。在线知识产品的来源、内容、营销、定价的各个层面都会涉及到长尾视角的思考与运用;大数据技术的精准推荐、会员制度与智能硬件的结合等也会助力长尾内容的传播;本研究认为,未来在线知识付费平台可能会更加注重“流动型”长尾内容的开发与传播,并逐渐转向以人为中心的社群化的方向发展。
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