中外合作办学是高等教育国际化的重要推动力,尤其是在工程教育领域,已经有越来越多的高校及工程专业与国外高校及进行合作。本论文通过对国内几所著名中外合作工程人才培养机构进行案例分析,从人才培养目标、教学方式与教学内容、管理制度、培养成就等各个方面进行比较研究,探索我国总外合作工程人才培养已有的成就与存在的不足。本研究主要分为以下几个部分：首先陈述了欧美主要发达国家工程人才培养的现状,并归纳了这些国家在工程人才培养方面的特点和特色,分析比较了法英德美四个国家在工程人才培养方面的相同点和不同点。其次根据法德英美四个国家工程人才培养的成就和独特之处,选取了国内中法、中德、中英、中美合作培养工程人才的八个案例,案例分别是北航中法工程师学院、中国民航大学中欧航空工程师学院、同济大学中德学院、华东理工大学中德工学院、宁波诺丁汉大学、北京邮电大学国际学院、上海交通大学密西根学院以及吉林大学莱姆顿学院,阐述了这八个案例工程人才合作培养的过程及特点,并通过对八个案例的人才培养目标、教学方式与教学内容、师资队伍建设以及管理制度等方面的比较分析,以期发现国内中外合作工程人才培养中存在的问题,并借鉴国外成功的经验,对进一步做好工程人才的培养工作提供建议。本论文采用了文献研究法、比较研究法、个案分析法以及访谈法,在案例研究和访谈过程中获取了大量一手资料,对深入了解和研究中外合作工程人才培养具有一定的价值和意义。