独立学院毕业生的社会资本对其就业的影响研究——以中南财经政法大学武汉学院为例

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自1999年高校扩招以来,大学本科生数量激增,与此同时,国家彻底结束对大专院校毕业生的统一分配,大学生就业由原来的国家安排向完全由市场主导来过渡,由此迅速扩张的大学生招生规模与国家就业政策的转变使得当今大学生就业形势日益严峻。严峻的就业形势使得大学毕业生,尤其是应届毕业生的就业无法依靠国家政策的扶持来满足,为社会资本理论在大学毕业生就业过程中的应用提供了可能。  从社会资本理论视角出发,在中国这个人情社会,社会资本理论的使用对大学毕业生的成功就业起到一定的决定作用。本研究通过实证研究的方法,以社会资本理论为视角,以独立学院武汉学院为研究载体,对独立学院毕业生就业状况以及其掌握的社会资本情况作出描述,发现二者的相关性,并得出结论和相应的改进措施。  本研究采用问卷调查和访谈法相结合的研究方法。通过对关键概念的操作化,设计问题指标,进行问卷调查,将获得数据进行统计分析。在问卷调查的基础上,辅以访谈法,借以全面了解掌握大学生就业状况与社会资本量的状况,此外还试图发现社会资本量较差的大学毕业生如何实现就业的成功路径。  本文分为四大块内容,在第一部分中,笔者介绍了本文的研究背景、研究目的以及研究意义,并对社会资本理论、社会资本测量进行系统、全面的文献综述。在第二部分中,基于问卷调查的相关数据,结合文献的综述研究,文章确定了社会资本和大学毕业生就业状况的相关表征指标,并对人学毕业生的就业状况和社会资本状况进行了统计分析。在第三部分中,对社会资本量不同的4位独立学院毕业生进行访谈调查,对访谈记录进行整理和公布。在第四部分中,根据研究结果,提出研究结论,给出了一些切实可行的措施。  研究结果表明:首先,家庭社会交往广泛度、个人社会交往广泛度以及学生加入的社会团体数量对毕业生就业作用显著,其中个人社会交往广泛度的作用更大;其次,家庭背景不同的学生社会资本存在显著差异。最后,毕业生在校经历对拓展其个人社会资本有显著作用。
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