本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对乌鲁木齐市与济南市高中体育教师队伍的现状进行调查研究,其目的是了解乌鲁木齐市与济南市高中体育教师队伍的现状,通过比较分析乌鲁木齐市与济南市高中体育教师队伍的现状总结异同之处,分析乌鲁木齐市与济南市高中体育教师队伍存在的优势与不足,相互借鉴发展经验改进不足之处,促进两市高中体育教师队伍更好的发展。通过调查分析乌鲁木齐市与济南市高中体育教师队伍存的现状:(1)乌鲁木齐市与济南市高中体育教师以中青年为主,多数教师热爱本职工作、有大纲有计划的上体育课、课堂纪律要求较严格、对目前的现状表示满意,同时两市高中学校重视对体育教师的培训,特别是新引进的教师,但也存在教师周课时过重、授课班及班级人数较多的情况。(2)两市高中多数学校配备计算机且体育教师能较熟练的操作,但两市高中女教师的人数与教学的需求存在一定的差距,同时两市体育教师的科研综合能力、外语水平和外语应用能力不容乐观,裁判整体素质有待提高。(3)两市高中体育教师的学历以本科为主,有研究生学历的人数较少,同时学缘关系较单一,职称结构不是很合理,以中教一级、二级为主,有中高级职称的人数太少。针对乌鲁木齐市与济南市高中体育教师的现状,采取相应的措施:(1)改变人才录用机制,改善学缘结构,积极引进高学历人才充实到教师队伍中,同时适当增加体育教师人数,以减轻教师负担;提高教师的待遇。(2)采用奖励措施,提高体育教师的科研重视程度,从而提高科研能力,同时在评职称时对体育教师要公平对待,改善支撑结构。(3)采取措施,维持和改善两市高中体育教师的男女比例,同时重视两市高中体育教师的外语水平和外语应用能力。