近年来,我国艺术品市场发展突飞猛进,已经成为世界艺术品市场的重要组成部分,使学界将艺术品价值研究的重点放到了艺术品经济价值上。目前,国内关于艺术品经济价值的研究多采用特征价值法,把市场价值作为“因”,艺术品的各个特征所代表的价值视为“果”,将艺术品的价值等同于它的价格,忽视了艺术品本身的文化意义和内涵,对艺术品文化价值的研究相对不足。本文运用价值理论,通过逐级拆分的方式,对艺术品的文化价值进行深入剖析。艺术品的文化价值具有主客体关系属性。难以量化、单向附着、持续流变是艺术品文化价值的基本特征。艺术品的文化价值功能主要体现在能够帮助人们进行审美、认识、交流等方面。艺术品的文化价值分为物质文化价值、精神文化价值两个层面。艺术品的生产工具、劳动对象和劳动技术所表现出的文化价值是物质层面的文化价值;艺术品精神层面的文化价值则主要体现在道德影响、审美范式、人文情感等方面。艺术品的文化价值的生成必须具备一定的条件,包括艺术家的劳动在艺术品中的凝结等客观条件,艺术家自身的艺术劳动能力等主观条件。艺术品的文化价值生成过程是一种心理学的过程。它必须经过两个阶段:客观世界的刺激意识转化为第一阶段,物质改造劳动为第二阶段。艺术品的文化价值生成是由艺术家自身的实践次数、深度和艺术家的艺术能力共同决定的,其核心在于艺术家自身的素质。提升艺术品生成的文化价值量的关键就在于艺术教育。艺术品的文化价值是在艺术品的物质形态及其所携带的文化元素被有效传播和交互的过程中实现的。一方面,受众对艺术品的认知和阐释活动使得文化价值在文化的场域中获得阐释,进而获得文化场域中价值量的提升;艺术品的文化价值也在经济场域的市场中被转化成经济价值。