【摘 要】
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目的:探讨儿茶酚-0-甲基转移酶(catechol-o-methyltransferase, COMT,EC.2.1.1.6)基因第158/108位密码子从缬氨酸到蛋氨酸的错义突变多态性与妊娠高血压综合征(Pregnancy-ind
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目的:探讨儿茶酚-0-甲基转移酶(catechol-o-methyltransferase, COMT,EC.2.1.1.6)基因第158/108位密码子从缬氨酸到蛋氨酸的错义突变多态性与妊娠高血压综合征(Pregnancy-induced hypertension,PIH)的相关性.进一步揭示PIH发病的分子遗传学机制,并为PIH的临床防治提供理论依据.结论:COMT基因第158/108位密码子从缬氨酸到蛋氨酸的错义突变多态性与妊娠高血压综合征的发病及病性轻重无相关性.COMT L等位基因与PIH无关联,突变基因型并没有增加PIH的发病风险.
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摘 要 本文简要分析了当前小学生对于数学混合运算中存在的一些普遍问题，比如在运算过程中严重缺乏简算意识且仔细认真程度不足，在计算完成后缺乏必要的检验过程。进而，更近一步的说明混合运算的重要性。对于以上两方面的探讨，提出提升小学生混合运算能力的办法：提高学生的仔细认真程度;在运算过程中培养仔细认真的学习习惯。 关键词 小学数学;简算法;混合运算能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号
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摘 要 小学作文教学，很多教师都提倡从生活实际出发进行作文训练的方法，其中关于学生思路的引导，逻辑性引导还有非常大的缺失性，因此在这种情况下还需要使用思维导图的方式引导学生写作，让学生更好地解决这样的问题。 关键词 小学语文;作文教学;思维导图;应用策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）18-0120-01 小学语文作文教学作为一个教学难点一直以
摘 要 新时期，在小学语文教学课堂，教师要重视提高学生语文阅读能力。本文基于教学实践分析，有效总结了小学语文教学中的阅读技巧，希望能够为学生日后发展奠定良好基础。 关键词 小学语文;阅读教学;技巧分析 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）18-0122-01 为了提高小学生的阅读能力，教师要重视采取有效的教学对策，以保证学生不断提高阅读水平。在有效的
摘 要 如何激起学生学习的乐趣，是小学数学教师在教学过程中应十分重视的问题。但是，对小学生来说，更重要的要靠教师的课堂教学艺术，即如何结合小学数学这门学科的特点，根据儿童的年龄特征，采取有效的教学方法，去激发和培养学生学习数学的乐趣。 關键词 小学数学;课堂教学;“激趣”方法 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）18-0121-01 小学数学课
“我们居住之处,四处早已是现实的美学幻觉。”—Jean Baudrillard拍一张照片,就是按一下快门,不是吗?按一下快门,时间被截取,前后脉络顿失,是吗?一张护照相片跟一张夕阳落日