在中学化学教学中,化学基本观念的教学影响学生对化学知识的深入理解和掌握,影响学生科学素养的全面发展。因此培养学生的化学基本观念对化学学习和学生发展具有重要的作用。化学史既是认识史又是方法史,还是蕴含着丰富精神财富的宝库,在培养学生的化学基本观念中有很特殊的作用。结合化学史的教学,将更有利于培养学生的化学基本观念。但目前尚未看到运用化学史培养学生化学基本观念的研究,所以我们选择以化学史为切入点来培养学生的化学基本观念为研究课题。本文首先对化学史的教育教学功能及化学史教育的方法和途径进行了综述,在此基础上,重点阐述了中学化学基本观念的形成过程及其主要内容,分析了化学史与化学基本观念的关系,提出了运用化学史培养化学基本观念的思路。同时,结合具体案例呈现了运用化学史培养学生化学基本观念的教学实践,并对教学实践结果进行了问卷调查。结果表明,运用化学史教学确实能增进学生对化学知识的理解,促进学生化学基本观念的形成。