本研究拟通过了解大学生的成人依恋、社会支持和父母教养方式状况,在此基础上深入探讨成人依恋维度与社会支持和父母教养方式的相关性,考察父母教养方式和社会支持对成人依恋的预测功能,研究结果将为国内大学生的心理咨询和心理健康教育提供新的理论基础。本研究选取了651名文理两类专业本科生,采取亲密关系经历量表(ECR)评定大学生的成人依恋状况；应用社会支持评定量表(SSRS)评价大学生的社会支持系统；选择父母教养方式评价量表(EMBU)评价大学生的父母教养方式,共收到606份有效问卷。研究结果表明,①本研究大学生中,恐惧型依恋者所占比例最多,其次为迷恋型和冷漠型,安全型依恋者所占比例最低。②男大学生的依恋回避、父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、母亲偏爱被试显著高于女生,主观支持、支持利用度和支持总分显著低于女生。③不同专业大学生在成人依恋、杜会支持、父母教养方式方面差异无统计学意义。④城市大学生的客观支持、主观支持、支持利用度、支持总分、父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、父亲过度保护、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉显著高于农村大学生依恋回避、依恋焦虑显著低于农村大学生。⑤不同依恋类型在主观支持、支持利用度、支持总分、父亲惩罚严厉、母亲情感温暖、母亲拒绝否认方面存在显著差异,安全型依恋者的以上指标显著高于其他各类型。⑥大学生的主观支持、支持利用度、父亲惩罚严厉、父亲拒绝否认、母亲情感温暖、母亲拒绝否认对依恋回避具有预测作用；大学生的主观支持、父亲惩罚严厉、父亲拒绝否认、母亲情感温暖对依恋焦虑具有预测作用。⑦大学生的成人依恋与社会支持和父母教养方式密切相关。