【摘 要】
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师资队伍对于国内任一高校来说都是核心力量,拥有一流的师资队伍才能做一流的教育。对于翻译硕士的教学来说,拥有一支高质量、数量充足的师资队伍更是培养优秀的翻译人才的关
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师资队伍对于国内任一高校来说都是核心力量,拥有一流的师资队伍才能做一流的教育。对于翻译硕士的教学来说,拥有一支高质量、数量充足的师资队伍更是培养优秀的翻译人才的关键。目前国内各大高校的翻译硕士师资队伍整体处于快速发展阶段,较发展初期有很大的提高。近几年来,吉林省内的翻译硕士专业从无到有,从有到稳步发展,截至2016年全国翻译硕士院校共215所,其中包括吉林省内8所院校。本文旨在研究吉林省高校翻译师资队伍现状,并通过现状发现吉林省高校翻译硕士师资队伍存在的问题,找出其中的原因,最后提出建议及对策。本文运用调查及访谈等研究方法,对吉林省内的8所高校的65名翻译硕士教师进行问卷调查,8名教师进行访谈,通过对问卷调查和访谈结果的整理分析,最后得出结论发现吉林省高校翻译硕士师资队伍存在着专职翻译教师缺乏,年龄结构导致的教师经验不足,实践型师资缺乏,职称整体偏低,关于翻译方面的科研成果少等问题,这些问题的原因在于对教师的培训不够,经济条件有限,教师管理制度不健全等。本文主体部分共分为五章。第一章是引言,对研究背景、研究目的、意义和方法进行简述,确定文章的主体研究方向,第二章是文献综述部分,先介绍了翻译硕士、翻译教学、师资队伍等重要概念,除此之外还介绍了国内外对于师资队伍方面的研究现状。第三章为研究设计,内容包括研究思路、研究对象、研究工具、以及研究过程。第四章通过前一章的调查,分析出师资队伍存在的问题以及存在问题的原因,对研究结果进行讨论。第五章为结论,针对存在问题提出了解决措施。希望通过对本文的分析研究,能在一定程度上促进吉林省本科院校翻译硕士师资队伍建设,提高高校翻译硕士教学质量。
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